UNA PRINCESA REAL: UN CUENTO MATEMÁGICO

Brenda William / Sophie Fatus
FUND. INTERMON OXFAM
2008, Barcelona
ISBN: 9788484525677

 
El rey y la reina han de encontrar esposa para sus tres hijos, pero estas han de ser princesas reales. Para llegar a conocer las tres princesas se tendrá que pasar por el camino de la matemágica aventura. Para ello la reina cuenta con una solución secreta: 9 guisantes de oro, para saber si realmente cada princesa es real. En el cuento aparecen en total  45 personajes entre sirvientes, jardineros, cocineros, soldados… que ayudarán a la reina en su hazaña Se trata del cuento tradicional de la Princesa y el guisante en el cual se introducen toda una serie de elementos que nos da la oportunidad de divertirnos matemágicamente.

Montse Pubill

UN DEDO AL AÑO

Montse Ganges / Impla
Ediciones Thule
2007. Barcelona
24 pag.
ISBN 978-84-96473-55-3

Temas como la amistad y la soledad se trabajan de manera muy sencilla cuando la vigilia de cumplir cuatro años, a la joven protagonista se le presenta el dilema de que dedos levantará, ¿el pulgar o el meñique? Hasta ahora para indicar que tenía tres años levantaba índice, corazón y anular y los otros dos quedaban juntos y enlazados por una buena amistad. Pero al cumplir cuatro uno de los dos quedará solo. Tras una pequeña discusión entre los dedos y no teniendo clara que dedo levantar la niña decide cumplir cinco años… el tiempo pasa volando.

Montse Pubill

¿QUIÉN SE HA LLEVADO MI QUESO? para niños


Autor: Spencer Johnson
Editorial: Ediciones Urano
Año: 2003
Páginas: 62
ISBN:9788479535537





Este libro es la versión para niños del famoso bestseller que lleva el mismo nombre y que revolucionó el mundo empresarial.

La versión infantil que os presento es una herramienta perfecta para mostrar a los niños, de modo comprensible para ellos, la necesidad de desarrollar valores como el esfuerzo, la perseverancia, etc., para alcanzar nuestros objetivos a pesar de los imprevistos que podamos hallar durante el intento. Además, transmite la necesidad de trazarse unas metas en la vida y un plan para alcanzarlas.
Los nombres de los cuatro personajes son poco comunes y, según el grupo de edad al cual le narremos el cuento, les podrán distraer y que no se mantengan atentos. Por ello en varias ocasiones me he permitido cambiar el nombre a los personajes "rebautizándolos" con nombres más comunes.

Para que los niños identifiquen y comprendan el mensaje esencial del libro es imprescindible saber contar cuentos con moraleja, ya que no es una simple historia, en este libro se ofrece muchísimo más. Por consiguiente, todo dependerá de la actitud del narrador.

En mi opinión, me parece un libro de excelente calidad en lo que respecta a la transmisión de mensajes para los niños. En primer lugar, porque está muy claro el mensaje: quien se esfuerza, se mantiene constante y tiene una capacidad emprendedora consigue resultados favorables; en cambio, aquellos que no mantienen una actitud constante, decaen con facilidad y les invade el pesimismo no tendrán la misma suerte que los anteriores en sus resultados. En segundo lugar, porque el vocabulario empleado es sencillo y conciso, lo que favorece la comprensión del mensaje. Y, por último, porque me fascina este libro para niños, ¡es fantástico!

Espero que os resulte tan increíble como lo es para mí.

Núria Moya Emeterio

LOS TRES CERDITOS



Los tres cerditos. Libro cascada




Autor: Moerbeek, Kees
Año: 2008
ISBN: 978-84-96939-54-7       
Pag.: 0
                                                                                 


La fábula de los tres cerditos se ha escrito durante siglos de distinta manera, pero ninguna tan impactante como en este libro en forma de cubo. A medida que se va contando el cuento el cubo se va desplegando en cascada mostrando imágenes pop up que ayudan a la comprensión del niño.

Encarni Gabino



EL TOPO QUE QUERÍA SABER QUIÉN SE HABÍA HECHO AQUELLO EN SU CABEZA

Autor: Werner Holzwarth
Ilustrador: Wolf Erlbruch
Editorial: Alfaguara
Año: 05/01/2005
Páginas: 24
ISBN: 9788420467290





Un día el topo, protagonista del cuento, se levanta con una caca en la cabeza. Enfadado quiere averiguar quién a podido hacer eso. Pregunta a otros animales pero ninguno ha sido, y además, le dan sus razones. Unas moscas acuden para esclarecer lo sucedido.

Celia Traíd Vicente

QUINA EMOCIÓ!

Las caras son para los bebés el medio más importante que tienen para orientarse en el mundo. Las caras les trasmiten el sentimiento de no estar solos; son el reflejo de las emociones y motivan hacia la comunicación.
Este libro presenta diferentes emociones, en fotos, extraídas de las experiencias más primarias de los niños. Gracias al pequeño espejo que se encuentra en la última página, el libro pasará a ser un pequeño tesoro personal.
El libro es recomendado a partir de los 6 meses y es ideal para el desarrollo infantil.

Pilar Castells

Autor: varios autores.
Colección: La Lluna de Paper.
Editorial: Estrella Polar
Año: 2010
Páginas: 14
ISBN: 978-84-9932-045-8

ONZE POEMES



Autor: Estel Baldó, Rosa Gil, Maria Soliva
Ilustrador: Valentí Gubianas
Editorial: Barcanova
Año: 2006
Páginas: 23
ISBN: 978-84-489-1897-2









Este libro forma parte de la colección “El bosc de colors” de la Editorial Barcanova. Es una recopilación de once poemas, algunos populares y otros de autores catalanes, seleccionados para niños y niñas que empiezan a leer. La temática es muy afín a los niños de infantil, los poemas hablan de animales, de la luna, las estrellas, las burbujas, la feria…lo que queda reflejado ya en sus títulos: “Gat de cua blanca”, “La lluna”, “Sargantana” (lagartija), “L’ estrella”, “Marieta” (Mariquita), “Fideus a la cassola” “El Pollet” (El polluelo), “La fira” (La feria), “Bombolles” (Burbujas), “Son, son” (Sueño, sueño), y “Tres noies galanes” .

Cada doble página presenta, en la banda derecha, la ilustración y, en la banda izquierda, el texto del poema,  escrito en letra de palo.

Me parece interesante porqué nos puede servir para iniciar a los niños en la poesía ya que creo que es un género que queda bastante olvidado.

Espero que os guste.

Anna Uñó

BEN QUIERE A ANA


AUTOR: Peter Härtling
ILUSTRADORA: Sophie Brandes

EDITORIAL: Alfaguara Juvenil

ISBN: 9788420449074

AÑO DE PUBLICACIÓN: 2002

PÁGINAS: 104

COLECCIÓN: Serie Naranja

EDAD RECOMENDADA: A partir de 9 años

TRADUCTOR: Víctor Canicio



Esta novela juvenil nos narra la historia de Benjamin Korbel y Ana Mistchek.
Ben se enamora perdidamente de Ana, una niña polaca de padres alemanes recién llegada a Alemania después de vivir unos años en Polonia.

Los compañeros de clase rechazan a Ana, por ser pobre, por no vestir como los demás y sobretodo por no ser alemana.
Pero Ben consuela a Ana, y le dice que la quiere. Los dos chicos empiezan una bonita relación en contra de los comentarios de los demás compañeros que se burlan de ellos.
Juntos comparten muchas cosas, un baño en el río, visitar una cabaña abandonada, comer callos, etc.
Por encima de todos los comentarios, y dentro del marco de una sociedad xenófoba y clasista, el amor triunfa en los corazones de estos dos jóvenes protagonistas.

Es una bonita historia donde se reflejan los valores del amor, la amistad, la solidaridad y el respeto hacia las personas.

Laura Jaime Conejo

A LA FIRA

1.  

FICHA TÉCNICA:
Autor: Enric Lluch
Ilustrador: Pablo Tambuscio
Editorial: Bromera
Primera edición; Octubre de 2011
Páginas: 23
Alex, el protagonista del cuento se va a la feria i quiere todo lo que ve, tras conseguirlo con una rabieta y hacer enfadar a sus padres, empieza el declive, no tiene suficientes manos para coger todo lo que le han comprado!! Quizá con un poco menos hubiera podido conservarlo todo.
Este cuento tiene moraleja, pero yo no consigo hacerlo entender cuando lo cuento, normalmente me empiezan contar como ellos lo conseguirían mantener todo en las manos. Me doy cuenta que los niños siempre creen que lo pueden hacer mejor cuando los personajes no consiguen lo que ellos creen que es lo ideal.
*He encontrado la misma colección en castellano, cambia la editorial, que en ese caso es ALGAR y en vez de llamarse “lletra Gran” (como se llamaba en bromera) se llama “letra Grande”.
La traducción la ha hecho el mismo autor del cuento por lo que imagino que no debe tener cambios demasiado significativos.

Maria Lloret

FÁBULAS DE ESOPO


Título: Fábulas de Esopo
Escritor: Esopo
Ilustrador: Claudine Gévry
Traductor: Teresa Tellechea Mora
Editorial: SM
Año: 2011
Nº pag.: 10
ISBN: 978-84-675-4398-8
Género: Cuentos
Tema: Fantasía - Mundo natural
Personajes: Animales
Este libro trata de: Fábulas - Astucia.

"La liebre y la tortuga", "La cigarra y la hormiga", "La zorra y las uvas" son algunas de las cinco adaptaciones cortas de las más famosas fábulas de Esopo contenidas en este libro.
Se presenta cada fábula a doble página en la que aparece en un lado el texto y a continuación la ilustración a modo de troquel. Tanto texto como ilustración están adaptadas a las primeras edades y por tanto es una buena manera de introducir al pequeño lector en el mundo de las fábulas y de los autores clásicos.

Encarni Gabino

EL CUL QUE VA TOCAR EL DOS

Autor: Cortés, José Luis
Editorial: Cruïlla ; Año: 2004
Serie: El barco de vapor, (Els pirates)
Número de páginas: 32
ISBN:
84-8286-833-0

Este libro trata de un niño que no se porta nada bien: se sube por todas partes, siempre hace llorar a su hermano pequeño, no hace caso a las advertencias de su madre....Por ello, cada vez que hacía alguna cosa que no estaba nada bien, su madre le daba un zurra al culo. Un día, el culito de Pompeu, cansado de recibir siempre por causa de su mal comportamiento le dijo que era hora de que se empezara a portar bien, o sino se vería obligado a irse y dejarlo sin culito. Pompeu, rebelde, se burló de su advertencia y siguió sin hacerle caso. Así que siguió recibiendo zurras... al final, una noche el culito de Pompeu lo abandonó mientras dormía, cumpliendo cn su amenaza. Lo pasó tan mal Pompeu sin su culito (dado que no podía hacer nada de lo que le gustaba) que decidió portarse bien, pidiendo mientras lloraba que su culito volviera por favor. Así es que por la mañana se dió cuenta que su culito había regresado a su lugar. Siguió comportándose correctamente y así fué como se dió cuenta de las coooosas que puede llegar a hacer siendo amable con los que le rodean y haciendo la gente feliz).
He elegido este libro ya que me encantó cuando se lo regalaron a mi hija al hacer 3 años. O antes...no lo recuerdo exactamente. Sólo recuerdo que le encantaba que se lo leyera una y otra vez, sin cesar. Pienso que es una buena manera para que vean lo que hacía Pompeu, lo que le pasó, pra que reflexionen del resultado que pueden obtener realizando malas acciones, y por otro lado, los resultados que pueden obtener si se portan bien (que los traten como reyes, poder hacer muchas más cosas, disfrutar colectivamente,...). Un ejemplo muy divertido, genial !










CANCIONES, POEMAS Y ROMANCES PARA NIÑOS

Autor: Federico García Lorca.
Ediciones Octaedro, S.L.
ISBN: 84-8063-506-1


Este libro pertenece a una colección de grandes clásicos de la literatura universal, pensado para niños. Cada libro incluye una breve introducción histórica y literaria, una breve presentación del autor y la obra, las notas más relevantes de texto escogido y una propuesta de actividades para el aula.

La mayor parte de las canciones pertenecen al Cancionero Popular Español, de vocabulario sencillo y bastante rítmicas, por lo que los niños las aprenden con facilidad, al igual que los poemas. Uno de los romances titulado: "Romance de Don Boyso" incluye la partitura que armonizó Federico García Lorca.

Mª Encarnación Herrero Segado.


EN MAX I LA LLUNA




Autor: Guido Van Genechten
Colección: Simbolet
Editorial: Simbol Editors
Páginas: 20 páginas en tapa dura
Año: 2007
ISBN: 978-84-95987-45-7
Otros títulos de esta colección:
En MAx va al parc
En Max juga a fet i amagar
En Max va en bici

Os recomiendo este libro para niños a partir de 2 años, las ilustraciones son muy adecuadas, acompañadas de poco texto, pero suficiente para trabajar con los niños, rutinas de su vida cotidiana.
En este libro, trabajamos el día y la noche y la tranquilidad que la luna transmite a los niños mientras duermen, acompañándolos durante toda la noche.
A Max le encanta que brille el sol, así puede salir a fuera a jugar, pero el sol se cansa de brillar y salen las estrellas y la luna. La luna brilla toda la noche para que Max pueda dormir tranquilo.
La idea es que los niños puedan descubrir el mundo a partir de historias muy relacionadas con su vida cotidiana.

Mi hijo ha aprendido a ponerse el pijama solo, porque quiere ser como Max...

Os garantizo que los niños disfrutaran con la historia y se sentirán muy identificados.

Mireia Ripoll

EL BOSQUE DE MI ABECEDARIO

Autor: Pedro Villar                                                                  
Ilustrador: Miguel Calatayud
Editorial: Diálogo
Colección: "Diálogo infantil". Libros muy ilustrados. 
Año: 12/2012
Páginas: 32 


Se trata de una selección de poemas destinados a lectores infantiles aunque, también, pueden disfrutar los adultos. Tiene un gran valor poético y estético, con ilustraciones maravillosas. 

En este poemario encontraréis palabras mágicas que acunan la imaginación de la infancia y marcan el ritmo de las letras del abecedario. Son versos para recitar y ser escuchados por todas las edades. Es muy bueno y recomendable para gozar de la poesía en casa y en el colegio. 

Olga Gómez Rubio.

CARLOTA EN EL INTERNADO


Titulo: Carlota en el internado

Autores: Le Gall, Pierre

Ilustrador: Héliot, Éric

Colección: Carlota y Miniatura

Nº de páginas: 32

Formato: 155x220 mm.

Encuadernación: Cartoné

Editorial: Edelvives

ISBN: 9788426368300

SIPNOSIS

La dulce y buena Carlota vive con sus padres en una siniestra casa. la pobrecita niña tiene que hacer todo lo que le ordenan sin protestar: en casa, en el colegio, incluso con los amigos de papa y mama. Sin embargo, cuenta con su adorado gatito Miniatura. El es el único que la comprende y que la acompaña en todas sus peripecias. Unos libros que, mediante un constante juego irónico entre el texto y las ilustraciones, nos permiten ver el mundo a través de los ojos de su peculiar protagonista.

Éste es el primer libro de la colección Carlota y Miniatura, en la cual podemos encontrar tres ejemplares distintos:

Carlota y el internado

Carlota y los piratas

Carlota y Miniatura

Tamara Bernabeu Herrero

EL CAMINO QUE NO IBA A NINGUNA PARTE

Autor: Gianni Rodari
Ilustrador: Xavier Salomó
Editorial: SM
Año: 2007
Páginas: 32

Cuento fantástico que descubre un mundo lleno de posibilidades de la mano de su protagonista Martín. Gracias a su valor y curiosidad descubre que todo es posible y por ello se merece un premio. Este cuento lleva al niño a la reflexión de sus propios actos y hacia donde van encaminados. Muy recomendado a partir de 5 años.

Clara Cordero

POR MIL QUESOS DE BOLA... HE GANADO LA LOTORRATÓN!!

Autor: Elisabetta Dami (firma como escritor ficticio 'Geronimo Stilton)
Editorial: Planeta SA.
Año: 2008
Páginas: 120.
Edad: De 6-12 años
Seguramente, cualquiera que tenga hijos o sobrinos en primaria, conoce a este ratón nacido en Ratalona (Isla de los ratones) y licenciado en Ratalogía que dirige un periódico llamado 'El eco del Roedor' desde hace 20 años. Stilton llega a esta enorme colección, de la mano de sus amigos y compañeros de aventuras (todos con nombres ratatónicos) y que consiguen 'enganchar' a los niños e introducirles en ese mundo con olor a queso tan divertido lleno de fantasía, y que se presenta en unos libros ilustrados hasta el más mínimo detalle, con colores, formas, olores, diferentes tipos de fuentes, palabras que con su escritura forman dibujos...etc. Hay varias colecciones: unos que son de crónicas y que tienen unas 300 págs, otros de ediciones especiales de viajes al Reino de la Fantasía, y la colección a la que pertenece este que os acabo de presentar que son más finitos y rápidos de leer. Posteriormente nació Tea Stilton, hermana de Gerónimo que también presentó una colección más 'femenina' y que tiene en vilo a todas las niñas lectoras de nuestro país.

Raquel Nuez Abella

EL PEQUEÑO EDU SE VISTE

AUTOR: Linne Bie.
ILUSTRADOR: Clavis Uitgeverij Amsterdam-Hasselt.
EDITORIAL DE LA TRADUCCIÓN ESPAÑOLA: Editorial Juventud, S.A.
AÑO: 2004.
PÁGINAS:12 páginas de cartón.
ISBN: 978-84-261-3420-2.
EDICIÓN ORIGINAL: Publicada en Bélgica por Clavis Uitgeverij Amsterdam-Hasselt.
TRADUCCIÓN: Christiane Reyes.
FORMATO: 16X16cm.




Este libro forma parte de una colección de libros encuadernados todos ellos en cartón duro plastificado. Destinados a niños/as a partir de 12 meses. La colección está compuesta por 13 libros y sus protagonistas pueden ser Edu o Marina. Cada uno de los libros se centra en un tema diferente.
Edu y Marina son como todos los niños: se visten, comen, juegan, se bañan, se duermen, se ponen enfermos, deben dejar el chupete, no quieren llevar pañales, etc. Pero sobre todo, aprenden a hablar y descubren muchas otras cosas mientras van creciendo. En cada página de estos libros podréis encontrar objetos y situaciones de la vida cotidiana.
Estos libros ayudan a aprender hábitos y a darse cuenta que Edu y Marina pasan por las mismas situaciones que ellos mismos.
¡Os aconsejo que les echéis un vistazo!

Noelia Vilaltella Martínez.


Autora: Carmen Palomo García
Editorial: Lobo Sapiens
Año: 2010                                                             

Este libro es una guía de literatura infantil (0-6 años) tanto para padres como para educadores. En él podemos encontrar 105 breves reseñas de álbumes ilustrados de calidad publicados en los últimos cuatro años. Además nos orienta a la hora de escoger un buen libro y nos asesora sobre cómo motivar a los niños de estas edades a la lectura. También habla de la importancia que tienen los cuentos tradicionales o la poesía para niños.

Creo que es una guía muy completa a la cual se le puede sacar mucho provecho para crear nuestra biblioteca de aula.

Espero que os sirva de ayuda.

Encarni Gabino

EL MEU TIÓ (MI TIÓ)

AUTOR: Rosa M. Nadal.
ILUSTRADOR: SIlvana Salvadó
EDITORIAL: Editorial Nadal.
AÑO: 2008.
PÁGINAS: 24 páginas.
ISBN: 9788478875207
TIPO DE LETRA: letra ligada


En primer lugar, deciros que este libro representa la historia de una de las tradiciones navideñas de Cataluña. El tió, es un tronco que llega unos días antes de Navidad a todas las casas, el cual supuestamente viene de la montaña. Éste se quedará unos días acompañando a los niños. Durante unos días deben alimentarlo y el día de Navidad (o el día que elijamos), le colocaremos una manta encima, los niños le cantarán una canción, le golpearan con un bastón  y  el tronco mágico cagará regalitos.  Con esta historia se pretende que cada niño trabaje la imaginación, la ternura y la solidaridad. Cada niño/a conocerá de donde viene su tió, y el recorrido que hace para llegar a su casa...Lo hará sentir uno más de la familia. ¡Es una historia mágica!
Desde mi punto de vista es un libro muy recomendable, ya que normalmente los niños conocen la tradición. Con él irán más allá de lo que ellos hasta ahora han creído.
Este libro es apropiado para niños a partir de 2 años, y muy asequible para niños a partir de 5 años que empiezan a leer ya que el tipo de letra que se utiliza es la letra ligada.
Espero que mi recomendación sea de vuestro agrado.

Noelia Vilaltella Martínez.

CARITAS DIVERTIDAS




Título Original: Funny face
Escritor: Nicola Smee
Ilustrador: Nicola Smee
Traductor: Vanesa Pérez-Sauquillo Muñoz
Editorial: Altea, 2006
Nº Pág: 18


Este libro nos narra la historia de un niño que está jugando en el parque, cuando un oso aparece y se lleva su pelota. A lo largo de las páginas vemos las diferentes caras que pone de acuerdo a las emociones que experimenta, y anima al lector a imitarle. Al final encontramos un pequeño espejo que sorprende al lector y en el que puede practicar las caras de la historia.

Es un libro muy sencillo, pero con un buen mensaje para empezar a trabajar las emociones.

Un saludo

Laura Lacosta Salvatierra

ZOE, LA PRINCESA PERFECTA

Autor: Jacques Beaumont y Fabienne Blanchut
Ilustrador: Camille Dubois
Editorial:Grupo Fleurus, Panini
Año: 2008
Páginas: 24

Zoe es una niña con muy mala conducta.
Pero cuando se convierte en la princesa perfecta se comporta de manera correcta.
A través de esta colección haremos que nuestros niños vean la diferencia entre una buena y una mala conducta.
Además, al final cuenta con unos mini diplomas recortables para cuando corrigen su mala conducta, como premio.
Tiene unas dimensiones estupendas para pequeños y todas las páginas vienen plastificadas.

Clara Cordero

EL PALO DE HOCKEY VOLADOR




(The Flying Hockey Stick, 1966-1995)
Autor: Jolly Roger Bradfield
ISBN: 978-84-7490-934-0.
Edad recomendada: 6 años. Primeros lectores.
Editorial: Ediciones Encuentro
Sinopsis:
Bernabé Gil es un niño que desea, por encima de todas las cosas, fabricar un aparato con el que poder volar. Después de muchos intentos infructuosos consigue su objetivo usando un palo de hockey, el paraguas de su madre, un ventilador y un cable alargador. 
Subido en su gran invento, se decide a recorrer mundo, y en su aventura se va encontrando a diferentes personajes a los que ayuda.

Es un libro de aventuras con toques de humor que atrapa a los niños.
La ilustración es magnífica.


Elena Basso



LA COVA

Mi recomendación es la colección de "Lletra gran" de Bromera. Todos están escritos por Enric Lluch.
Son todos libros muy cortos, historias muy sencillas. Yo los considero ideales para las primeras lecturas.
Cada día iré haciendo reseñas de cada uno de los cuentos hoy empezaremos con el nº8 La cova.
    
    Ilustraciones: Jordi Villaverde.
    Autor: Enric Lluch.
    ISBN: 978-84-15390-22-0
    Editorial: Bromera.
    Primera edición octubre de 2011.
Los primos y hermana de David quieren hacerle miedo porque es el más pequeño y deciden inventar historias sobre una cueva que hay al final del camino. Finalmente resulta que los que más miedo tenían eran los que intentaban asustar a David.
Este libro cuando lo he leído a mis sobrinos ha causado un efecto sorprendente, todos me cuentan lo que pasaría si en vez de esos “cobardes”  fuesen ellos los mayores, y empieza una lucha contra un lagarto imaginario, los pequeños, por su parte simplemente se quedan alucinados con los monstruos que se podrían haber encontrado.


Maria Lloret

EL PEIXET QUE CRIDAVA TAURÓ!


 

 
Título original: The little fish who cried shark!
Autor: Trish Phillips
Edición original: Caterpillar Books Ltd.
Adaptación: Albert jané
Editorial: Combel Editorial, S.A.
Primera edición: Febrero 2007
ISBN: 84-9825-197-4




Se trata de un cuento en catalán, contiene 16 páginas con figuras desplegables, grandes ilustraciones y textos rimados.
Relata la historia de un pez llamado Pluf, al que le gusta divertirse asustando a los demás animales marinos gritando: ¡Qué viene el tiburón! pero que al final es víctima de su propia mentira.  Mª Carmen Bueno.

RENATO

AUTOR: Manolo Hidalgo
ILUSTRADOR: Manolo Hidalgo
EDITORIAL: Kalandraka
AÑO:2004
PÁGINAS: 27

Con sólo 3 colores, la ilustración de este cuento engancha a  pequeños y mayores y consigue transmitir la belleza de la historia incluso a aquellos que todavía no saben leer. Con un texto breve y sencillo nos relata cómo el protagonista soluciona una situación que le hace estar triste; pero parece que esta solución tiene consecuencias inesperadas que le hacen tener que pensar un poquito más.

Mar Ocaña

CONFUNDIENDO HISTORIAS


AUTOR: Gianni Rodari
ILUSTRADOR: Alessandro Sanna
EDITORIAL: Kalandraka
AÑO: 2011
PÁGINAS: 40

Este cuento fomenta la participación del niño en la lectura. El abuelo cuento a su nieta el cuento de Caperucita pero...no se lo sabe lo que hace que la niña interrumpa constamente al abuelo para decirle que no es así y se convierte entonces en una historia divertida.

Aida Fernández


CUANDO ESTOY... ENFADADO

Autor: 
Trace Moroney
Editorial: 
Ediciones SM
Páginas 24
Formato 21 x 21
Encuadernación: tapa dura con dibujo relieve
Lengua: ESPAÑOL 
ISBN: 9788467516791 
Año edicón: 2007 
Plaza de edición: MADRID

Es una colección de 6 libros.
El protagonista, un conejito, explica cómo se siente en diferentes estados emocionales (triste, amable, solo,enfadado, miedo y contento) para poder ayudar a los niños a reconocerlos y saber gestionarlos.
Las páginas del libro tienen un textura suave y agradable al tacto.
Algunas imágenes son en  relieve lo que invita a seguir utilizando el tacto, en este caso para percibir las siluetas de las imágenes.
Incluye un pequeño apartado dirgido a los padres con indicaciones sobre la autoestima del niño y su importancia para el desarrollo del mismo.

Laia Pérez

PARA SIEMPRE


Añadir leyenda
Autor: Alan Durant
Ilustrador: Debi Gliori
Año: 2003
Editorial: Grupo editorial CEAC
ISBN: 84-480-1763-3
Páginas: 13






Es un cuento que trata de mostrar a los niños que todo el mundo se siente mal cuando ha perdido un ser querido y es normal pero no por ello debemos estar siempre tristes y dejar de hacer cosas.

La trama del cuento ayuda a los niños a entender que podemos hacer frente a esa tristeza que nos produce la falta de un ser querido haciendo las cosas que hacíamos con ese ser querido, recordando alegremente aquellos buenos momentos que vivimos.

En mi opinión, es muy importante la manera en que el narrador cuente la historia a los pequeños para transmitirles la esencia del cuento. 


Núria Moya Emeterio 

MI PRIMER PLATERO

Adaptación:CONCHA LÓPEZ NARVÁEZ
Ilustraciones: XIMENA MAIER
Editorial: ANAYA
Año: 2006
Núm. páginas:26 páginas
ISBN: 84-667-5266-8

¿Puede ser un burrito el amigo inseparable de un poeta? A esta pregunta intenta responder esta adaptación de la obra de Juan Ramón Jiménez, Platero y yo. A través de unas hermosas y alegres ilustraciones se recoge un texto que presenta a los personajes inolvidables de este clásico de la literatura.

El libro puede ser trabajado en el segundo ciclo de la Educación infantil, a a partir del nivel de 4 años, aunque en la contraportada aparece recomendado a partir de 5 años. La elección de este recurso en el aula nos permite trabajar la figura de Juan Ramón, su obra (adaptando el lenguaje y nivel a la etapa en que nos encontramos) y explotar al personaje de Platero, entrañable para los más pequeños.

LIDIA RIVERO GARCÍA

EL LIBRO DE LOS BEBÉS

Texto e ilustraciones: GUIDO VAN GENECHTEN
Editorial: SM
Año: 2011
Núm. páginas: 20



¿Cómo son los bebés? No todos son iguales. Unos nacen con pelo, otros sin él pero viven en nidos cálidos; unos pueden andar, saltar  y correr nada más nacer, otros, sin embargo sólo pueden estar tumbados. El bebé humano, el caballo, el ratón, la oveja, el pájaro o el pollito son los ejemplos que podemos ver.

Este libro está recomendado a partir de 2 años. Contiene poco texto y unas imágenes que ocupan toda la página. Esto nos permite trabajar con descripciones, fomentando la verbalización y el desarrollo del lenguaje, dirigiendo preguntas y centrando la atención en determinados detalles (colores, animales, cualidades, etc.). Además, favorece el poder improvisar historias más elaboradas al hilo de los dibujos, dependiendo de los intereses del niño y de nuestros objetivos pedagógicos en un momento determinado.

LIDIA RIVERO GARCÍA 
  


DE VEGADES...


Autora: Emma Dodd
Editorial: cruïlla
Año: 2007
Páginas: 22 páginas
ISBN:978-84-661-1769-2
Dimensiones: 20*21cm

De vegades quiere decir "A veces".

Es un libro de tapa acolchada donde aparecen una mama elefante con su hijo. La ilustración es muy agradable y se sirve del color "plata" para hacerla más atractiva. En cada página hay un motivo de este color para destacar el mensaje que se quiere transmitir.

A lo largo de las 22 páginas la mama elefante le va haciendo comentarios al hijo elefante, tal y como le podría hacer una madre a su hijo, refiriéndose al estado de ánimo, a la educación, etc. Como por ejemplo "a veces estas contento" y en la página siguiente encontramos la contraposición al comentario "a veces estas triste". Siempre marcando la parte negativa del hijo y contrarestándola con la parte positiva.

Al final la mama elefante le dice a su hijo "pero es igual como seas..." y en la última página, a la luz de la luna la mama elefante dice "¡porque yo te quiero!" mientras abraza con la trompa a su hijo.

Es una historia muy bonita para explicar una madre a su hijo. Es una historia de sentimientos que se puede utilizar en muchas ocasiones para poder hablar de aquello que no está o no hacemos bién y para poder remarcar y felicitar aquellas que nos hacen personas mejores.

Glòria Olivella Saumell.

MIGUEL Y EL DRAGÓN


Autor: Elisabeth Heck
Ilustrador: Eckart Straube
Editorial: España-Ediciones SM-FSM
ISBN: 84-348-1167-7
Año de publicación: 1ª edición mayo de 1983
Páginas: 64
Colección: El Barco de Vapor
Serie: Blanca
Edad recomendada: Primeros lectores
Título original: "Der Junge Drache"
Traducción: Jesús Larrubia

Este libro narra la historia de dos dragones, uno joven y el otro viejo, ambos viven en el fondo del lago; al dragón joven le gusta salir a nadar por la superficie del lago y asomarse para ver a las personas. Pero evidentemente las personas al ver al dragón se asustan y salen corriendo.
Un buen día el dragón joven decide salir del lago, y el dragón viejo le advierte :
“ Puedes salir del lago. Pero no te permitiré volver mientras que no hayas conquistado en la tierra el corazón de un hombre. ¡Piénsalo bien!”.
Esto significaba que el dragón joven debía encontrar un amigo en la tierra, encontrar a un humano que lo quisiera, de lo contrario nunca podría volver al lago.
El joven dragón cree que será una tarea fácil ganarse el aprecio de un hombre, pues piensa que al ser grande y fuerte todo el mundo lo querrá. Y para demostrar su fuerza se dedica a quemar y destruir todo a su paso, con la consecuencia de crear terror entre las personas, que se esconden aterrorizadas.
El dragón se siente muy solo, y quiere regresar al fondo del lago, pues no encuentra a nadie que quiera ser su amigo. En medio de su soledad el dragón se lastima su cola al quedar enganchada por un árbol, y se refugia en el bosque. Cada vez añora más el lago de los dragones, le encantaría volver a casa y reunirse con el dragón viejo, pero sabe que no puede regresar sin antes ganarse el cariño de un humano.
Pero un día aparece Miguel, un niño inquieto que se adentra en el bosque en busca del sol, y topa con el dragón, el cual al ver al niño no quiere moverse para no asustarlo. Miguel se da cuenta de que el dragón está herido, pues sangra su cola, y se dispone a curarlo, éste no se atreve ni a respirar, y llora de la emoción.
Miguel quiere llevar al dragón a su casa para que su madre lo acabe de curar, el dragón marcha con el niño, pero al verlo el resto de hombres quieren matar al dragón, pero Miguel se interpone entre los hombres y el dragón, evitando así su muerte.
Al fin el dragón tiene un amigo que lo aprecie, conquistó el corazón de un humano. Por lo tanto pudo regresar a su lago, con el viejo dragón, y cada vez que Miguel le visita a la orilla del lago, el dragón sale a saludarle con mucho entusiasmo.

Es una preciosa historia de amistad, gratitud y comprensión, nos enseña que no tenemos que tener prejuicios ante las personas, primero debemos conocerlas.

Laura Jaime Conejo

UI, QUINA POR!

Título: UI, QUINA POR!
Autor/es: Baldó, Estel; Gil, Rosa; Soliva, Maria
Ilustrador: Lluís Farré
Editorial: Barcanova, SA
Año: 2003
ISBN: 978-84-489-1416-5
Colección: El bosc de colors



      El libro UI, QUINA POR!, que quiere decir: ¡UY, QUÉ MIEDO! trata, como su título indica, del miedo, tema muy recurrente en  niños y niñas de Educación Infantil. 
      En él se presenta a una familia junto a su mascota y los miedos que tienen cada uno de ellos.
      UI, QUINA POR!, es un libro corto, de 24 páginas, donde encontramos: en la página de la derecha la ilustración y en la página de la izquierda la letra. En la parte superior de la página izquierda se encuentra el texto en mayúsculas y en la parte inferior se encuentra el texto en minúsculas, es por eso que, es ideal para niños y niñas que se inician en la lectura, es decir, para edades  de entre 4 y 5 años. Aunque, también estará indicado para explicar a niños y niñas de edades inferiores.
      Los miedos en la etapa de Infantil es un problema con el que se encuentran muy a menudo tanto los padres, como los docentes. Así pues, este libro nos puede ayudar a mostrar a los más pequeños, que tanto ellos, como adultos y animales, pueden temer a cualquier cosa y que no deben avergonzarse de ello. Al final, el libro les hace ver que con ayuda pueden espantar al miedo.


Laura Gallego Marín